全面办学是方向，全面发展是希望；
着手组建篮球队，培养队员逐梦想。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”
教育从来就是教人明白事理，教人做一个明事理、会做事和做好事的人，尤其教人做一个对人民和对国家有用的人。
社会很大，用人很多，尤其方方面面的人才都是极其需要的，于是，教育就要为满足社会的需要而培育大量的优秀人才。
因此，党的教育方针要求培养德智体美劳全面发展的合格加特长的各色各类人才。
从这个角度上讲，张文学当校长的小河小学在全面培养各类人才方面也确实领先了一步，也的确快人一步，完全可以说走在了兄弟学校的前头。
这是因为人家张文学当校长的学校只是一个乡村小学，是教育的初始阶段，是打基础的时候，甚至还根本谈不上对学生进行分流，然后进行专业性培养，更谈不上这样的育人任务。
“凡事都有例外。”
只不过，张文学凭借自己敏锐的观察力发现了小河村孩子的游泳潜能，这才抱着试一试的想法组建的小河小学游泳队，其实当时也没有想到孩子们能够通过这个渠道能够上个少年体校什么的，至于后来发展的美好结果，那也只是因为“瞎猫碰到死耗子”歪打正着的可遇不可求的机遇。
“结果好就一切皆好。”
但是，这毕竟是事实胜于雄辩的美好结果。游泳训练出彩的孩子受益，一跃而成为市里体校的正式游泳队员，吃上了令农村人羡慕不已的商品粮，家长也因此对于孩子的成就而津津乐道，当然张文学这些老师们也赢得了百姓的认可，也受到了当地老百姓的赞扬，当然张文学也受到了上级教育部门的表扬，尤其，当地老百姓看到了榜样的力量，并且深切感觉到了上学和学习特长给人的切生利益和巨大好处，从而更加重视了对教育的投入，更加重视了孩子的学习以及特长。
“水涨船高不断行。”
孩子们愿意学习和训练，家长重视孩子的学习和活动，校长和老师们积极创造让孩子们成长和成才的机会，这样的合力就促进了教育的有序、良好和长足的发展。
“春风得意马蹄疾。”
人尝到了甜头，心情也就自然快活，人这一快活，那前进的动力也就“不用扬鞭自奋蹄”了，那一往无前的勇气也就大了，那开拓进取的步伐也就自然加大了。