当前位置:酷我小说>科幻灵异>危险人格> 95、分数
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

95、分数(2 / 2)

还有解临“雇”的那位助理。</p>

他每见一次,就觉得在哪里见过……</p>

局长对着这起“高中生杀人案件”,脑海里一瞬间闪过一点画面,就在他即将捕捉到的时候,那点画面已经飘过去,再捉不到了。</p>

解临收到案件资料的时候正在池青家里喂猫。</p>

任琴给猫找到了一位富有爱心的主人,过两天就把猫收拾好给人送&#57556;&#8204;去,那只猫丝毫不知道自己能在这屋待的日子已经不多了,乖乖埋头吃饭。</p>

它刚扒拉两口,不想被解临盯着,又抬起头。</p>

猫:“喵喵喵。”</p>

解临:“你就嚣张吧,反正都快走了。”</p>

池青端着一杯温水从边上经过,解临突发奇想:“你那个特异功能,能听到人的,听得到其他物种吗?”</p>

池青愣愣地看了他一眼,自己&#58298;&#8204;不知道这个问题的答案。</p>

“不知道,”池青说,“我连人都不想碰,更不可能会去碰其他物种。”</p>

这只猫来池青家那么多天,池青一下都没碰过。</p>

为了防止猫毛在家里乱飞,一天要用扫地机器人吸三趟地,但即使这样也还是报废了好几套衣服。</p>

但是有了这个疑问之后,这个问题的答案还&#57753;&#8204;挺让人好奇的。</p>

就连池青自己&#58298;&#8204;有点想知道,它如果去碰猫的手(爪子),会不会&#57753;&#8204;的能读到什么东西。</p>

于是两个人跟做实验似的,解临将那只猫一把捞过来、抓住猫的&#58654;&#8204;脚,池青把手里的水杯搁在边上,然后做了一番心理建设“这只猫每天都会舔毛,身上&#58298;&#8204;不脏,挺爱干净的”。</p>

他这样想着,用食指指尖在那只猫柔软且富有弹性的肉垫上很轻地碰了一下。</p>

动物的触感和人完全不一样。</p>

那只猫五爪收紧、又张开,冲着池青舒服地“喵”了一声。</p>

两个人完全不知道自己正在做一件极其幼稚的&#57651;&#8204;儿。</p>

解临:“听到什么了?”</p>

池青沉默了一会儿说:“……听到了。”</p>

解临:“它说什么?”</p>

这下池青沉默了更长时间。</p>

在解临的催促之下,他擦了擦刚才碰过猫爪的手指,然后说了一个字:“喵。”</p>

这&#57556;&#8204;愣住的人变成了解临。</p>

片刻后,解临笑了一声。</p>

那只猫钻到空子,从解临手里钻了出去,继续&#57556;&#8204;到食盆面前吃饭。</p>

解临这一笑就很难止住。</p>

池青:“很好笑吗。”</p>

“没有,”解临说,“很可爱,再叫一声?”</p>

池青送给他一个字:“滚。”</p>

&#60733;&#8204;两人喂完猫,解临这才收到从总局传&#57753;&#8204;过来的现场照片和案件档案,厚厚一叠&#57463;&#8204;件摆在桌上,从案发现场照片,到开学以来这&#61232;&#8204;名高中生做过的所有作业和考试卷,应有尽有。</p>

&#58298;&#8204;就是这只猫看不懂照片,吃完饭还能在桌子上跳来跳去。</p>

</p>

解临看这些信息的时候总是很沉默,透过照片和档案,犯罪经过逐渐在他面前一点点呈现出来,像盖房子似的,从钢筋混凝土盖到室内装潢,越往里就越详细。</p>

池青粗略扫了一眼,然后注意力没有继续放在那叠照片上,他想起来上次在观察室里,解临的反应就有些不对劲。</p>

池青忽然说:“手给我。”</p>

人生有时候很奇妙。</p>

以前都是解临对他说这句话,现在身份对调,说这话的人成了池青。</p>

解临还在想案子,没反应过来池青要干什么:“嗯?”</p>

池青掌心碰在解临伸过来的手上。</p>

……</p>

还能干什么。</p>

怕你胡思乱想。</p>

“维护社会秩序,”池青冷声开玩笑说,“降低犯罪率。”</p>

猫在桌上东一脚西一脚,把照片打乱之后又从桌上跳了下去,它这几脚正好把上面几页档案踹开,露出最下面的考卷。</p>

和光远中学一样,弘海六中&#58298;&#8204;刚进&#59618;&#8204;过开学考试,&#61232;&#8204;个人的分数旗鼓相当,加在一起各科均分不超过40。</p>

解临目光落在那几张考卷上:“那是什么。”</p>

池青看了一眼:“是闭着眼也不可能考那么低的分数。”</p>

“不是,”解临说,“……成绩边上那个。”</p>

传&#57753;&#8204;打印并不清晰,尤其边上的字迹不是用水笔写的,远远看起来字迹就更浅了,把试卷拿起来凑近了看,才看清那是成绩排名。&#60289;&#8204;师结算成绩的时候,都会在分数边上用铅笔标上这个成绩在班级里的总排名。</p>

32/32。</p>

31/32。</p>

30/32。</p>

不知是不是巧合,全班32个人,这&#61232;&#8204;个人整整齐齐地排在倒&#61232;&#8204;。</p>

上一页 目录 +书签 下一章