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第一百五十三章:短暂的教师生涯(1 / 2)

 考虑到芭芭拉可能不是太能接受自己这种观点,顾三秋还是补充了一句。</p>

“你放心,就算对方真的带伤,击中穴位之后也不会马上去世,我相信你还是分得清楚致命伤和普通伤势的区别的。”</p>

</p>

顾三秋看了芭芭拉一眼:“既能够保证你治疗伤患的意愿,还能够最大程度上保护自己,保护那些可能会被这种套路暗害的蒙德人,你还有什么其他的问题吗?”</p>

......</p>

[○?`Д′?○]</p>

芭芭拉生气.JPG</p>

还说有什么问题?</p>

这问题明显大了去了啊!</p>

作为一个老师,你怎么能教学生这种邪派路数!</p>

“老师,关于这个处理方式,我还是想要说一下。”</p>

芭芭拉鼓起勇气:“这种‘把对方打伤之后再进行救治’的办法,难道在璃月特别常见吗?”</p>

这真的是某种邪派路数吧喂!</p>

“哦,这倒不是特别常见。”</p>

也就是说还是存在,是这个意思对吧!</p>

顾三秋看向芭芭拉:“对于你们这种治疗单位来说,医者仁心这种值得提倡的道德标准,其实无论是官方还是我个人的意见,一向都是支持你们的。”</p>

“但是在此之前,你们还需要明白一件事情,就拿你来说,对你真正重要的,是蒙德城,是骑士团的大家,是蒙德的一切。”</p>

“而相比起那些很可能是包藏祸心的家伙而言,给他们治疗确实是医者仁心,但也要局限于真正重要的那些存在都安全的情况之下。”</p>

“可以善良,可以慈悲,但是不能滥发善心本末倒置,懂我意思吧?”</p>

“就算那个人被你治疗之后,突然洗心革面决定做一个好人,那也是在此之后的事情了,懂?”</p>

芭芭拉皱着眉头思考了一番:“嗯,原来是这样吗,如果从这个角度来说的话,逻辑确实能够说得通呢。”</p>

“这不是什么‘确实说得通’,而是逻辑本来就应该是这样的。”</p>

顾三秋笑了笑:“不要本末倒置就好,在你作为祈礼牧师发善心之前,一定要记得你首先是一个蒙德人,正因为先辈和现在大家的努力,才能够让你有这个发善心的机会。”</p>

“嗯,我懂了,谢谢老师!”</p>

“哦,非常好,懂了就行。”</p>

顾三秋的气质一秒消失:“懂了就回去睡觉吧,记得自己多多复习,温故知新,或者你可以去咨询一下凯亚那些家伙作战的要领什么的。”</p>

“再见,等你想到要支付我什么报酬的时候再来找我吧。”</p>

“诶,老师,等等......”</p>

芭芭拉捏着裙角:“不知道,老师喜欢什么呢?”</p>

“哈?”</p>

顾三秋瞥了一眼芭芭拉:“你不会要自己做点什么奇怪的手工制品送给我吧?”</p>

芭芭拉的额头上出现了一个井字。</p>

“让我想想我喜欢什么,算了,要不你直接送我点蒙德的土特产给我怎么样?”</p>

本来他是打算开玩笑,问问芭芭拉能不能把天空之琴送给自己的,但觉得这么开口之后今天教的东西分分钟就会被用到自己身上,想想还是算了。</p>

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