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第两千七百三十九章:操心的教导主任(完)(二合一)(1 / 2)

 “不错不错,真的相当不错,咱们这次全校的平均分数都已经超过了县十一中了,虽然在整个县里依旧还属于中下游,但是毕竟时间短。</p>

未来还有很大的提升余地。</p>

不过这届高三恐怕很难跟一高和二高争了,但是下一届,乃至于下下一届,还是有争一争希望的。</p>

周老师,你是最大的功臣。</p>

我这里有一点不情之请。</p>

不知道你能不能同意。”</p>

看完本校学生的成绩单,以及本县其他学校的成绩单之后,朱校长先是满意的笑了声,然后夸了下乔木,才有些期盼且担忧的问道。</p>

显然他是有事想求乔木,而且可能还是会让乔木比较为难的事。</p>

“校长你还是先说什么事吧。</p>

我得根据具体情况斟酌。”</p>

乔木当然不可能什么都不知道就同意校长的要求,她又不傻咯。</p>

“我的意思是你能不能看在你在我们学校任职这么多年的情分上。</p>

暂时先不要公开学习辅佐仪。</p>

就是先稍微保密两三年。</p>

我们学校难得有机会摆脱全县最差学校的名声,我实在是不愿意放弃,如果能让我们学校单独使用两三年学习辅佐仪的话,学校的升学率肯定会有极大的提升,也有利于我们学校以后获得更好的生源。</p>

只要生源的质量升上去。</p>

即便学习辅佐仪公开售卖。</p>

我们也不会因此落后太多。</p>

至少还能够维持中上游水准。”</p>

朱校长的这番话虽然略有些自私,但却也是的的确确希望自己学校好,绝大多数人在遇到好事的时候,优先考虑到自己家庭,集体乃至于自己的国家,都是很正常的。</p>

所以朱校长有这样的想法。</p>

确实无可厚非。</p>

乔木想了想,终究还是点头同意,并且提醒道:“我是没有意见。</p>

不过,别人知道这事之后会不会探究,教育部门会不会下明文指示之类的,这个我就不敢保证了。</p>

所以我也只能尽量。</p>

希望您能理解。”</p>

“我明白,如果有来自于其他方面的压力,我会尽量帮你承担着。</p>

你就做好自己本职工作就行。</p>

其他的我替你一力承担。”</p>

校长回应的也很痛快,因为他很清楚这些事就算乔木不提出来。</p>

回头真的发生了。</p>

他也必须去帮忙维护承担。</p>

此时他爽快的应答下来,还能赚取别人的好感呢,何乐而不为?</p>

有了校长的这番保证,乔木自然也就没有其他顾虑了,于是这件事就这么定了下来,无论校长还是学校里的老师,也都因此彻底的放心,并且继续督促高三学生进步。</p>

在他们的高压以及成绩的确有显著提升的鼓舞之下,学校里的大多数高三学生,总算懂了点事,真的开始用心填补基础并且提升了。</p>

要知道,高考卷子有六成左右都是最基础不过的基础,两成是比较适中的普通难题,真正可能需要些扩展阅读和知识的只有一两成。</p>

所以只要他们能学透基础。</p>

及格分是肯定没问题。</p>

而在他们省,总分四百八十分的情况下,只要达到及格分,那么专科就已经是妥妥的了,运气好还能上个普通三流二本,只要能比及格分高上个三五十分,那二本也是妥妥的了,及格分多三五十分,其实也就是每科再多个十几二十分。</p>

只要他们在学完基础之后。</p>

稍微有那么点提升就行了。</p>

出于这样的理解,也出于并不指望学校里真有多少人考上一本。</p>

所以乔木他们最后那三五十天的训练,主要就是集中在填补学生基础上,根据学习辅佐仪里面每个学生的学习情况,进行专项教学。</p>

当然了,这个时候一对一肯定是赶不上了,所以只能由乔木通过后台大数据分析一下,把拥有相同情况的学生集中到一起开始授课。</p>

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不再以班级为集体进行授课。</p>

而是以薄弱点不同分开授课。</p>

如此一来,效果是杠杠的。</p>

最后一次摸底考试的时候,他们学校的平均成绩更是直接一跃而上,在县里面排到了第六名,虽然说没有特别优秀的,但是相对中庸平均的学生数量拉高了平均分数。</p>

这样的结果,无疑也让其他高中的校长以及老师们都觉得很是奇怪,纷纷打听,不过好在乔木他们保密性做的还是蛮不错的,所以具体的原因,暂时还没有透露出去。</p>

再加上高考在即。</p>

所以这件事只能暂且按下。</p>

之后,又是整整十天的最终冲刺复习,高三便正式迎来了高考。</p>

这时候学生还有些紧张,乔木他们则是已经松了口气,因为接下来的情况他们也插不上手了,是好是坏,基本定了下来,无法改变。</p>

高考结束,学生就放假了。</p>

那些个学生不管考得好,还是坏,基本都放松了下来,反道是乔木他们那些个老师,现在十分焦急的想早点见到成绩,好借此定心。</p>

可惜不管他们再怎么焦虑。</p>

高考成绩最终还是在规定的时间到达之后,这才正式公开,乔木他们这些个班主任,也都在第一时间,准确来讲,比不少学生还要早收集到所有学生的成绩,然后就开始制作各种横幅,开始欢呼庆祝。</p>

再之后就是等分数线。</p>

以及召集学生上最后一次课。</p>

教他们如何填报志愿等等。</p>

与此同时,乔木的那对儿女也取得了很好的成绩,虽然没能拿到省状元啥的,但总成绩也已经达到了,全国各大学校随便选的程度。</p>

有关于他们具体填什么志愿。</p>

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