李晓琪心里可是乐翻了天，能有这么一位帅气的老师给她补习，她怎么能不高兴呢！？李晓琪高兴地站了起来，给司马信鞠了一躬道：“顽皮的道，死马老师好！”在一旁的李陆杰狠狠的瞪了闺女一眼，又转过头来对司马信笑着道：“这死丫头他妈的老是没大没的，呵呵。”接着对李晓琪道：“那以后就让你费心了，呵呵。”</p>
果不出其然，真的被司马信猜中了，司马信笑着了头道；“好吧！那我以后就抽出一些时间来帮她补习。”</p>
李陆杰见司马信同意了，想了一会又到：“那以后琪琪你放学以后就来这儿，那地嘛！啊信你就在办公室给他补习，至于时间，我看就每周的周rì吧！行吗？”</p>
“行，反正我周rì一般就宅男了，没什么事的。”</p>
司马信回到自己的办公室，心里想着如何给老板闺女补习的事。现在的初中课程，和自己以前学的教材可是大不相同了。司马信在上学的时候没少做过家教，因为家里汇过来的生活费都是有限的！不得不自己勤工俭学做些家教工作以补贴自己的生活费。</p>
司马信回道自己的办公室，心里想着如何给李晓琪补习，现在的初中课程，和自己以前学的改了很多，但是论语八则却是应该有的，随即便背诵出来，</p>
子曰：“学而时习之，不亦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”</p>
子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为人之本与？”</p>
子曰：“巧言令sè，鲜仁矣。”</p>
曾子曰：“吾rì三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”</p>
子曰：“道千乘之国，敬事而言，节用而爱人，使民以时。”</p>
子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”</p>
突然，百子葫芦自动飘了出来，葫芦口对着司马信就shè出了一道紫sè灵光，直入他的脑海，司马信头脑忽然轰地一下，之后就什么都不知道了。</p>
当他再次醒来的时候，脑海中出现了一副画面，这幅画面上出现了一个刚出生的婴孩，手里拿着一块骨头，眼睛一眨一眨地，随即画面又改变了，婴孩又变得有六个月大了，这次竟然捧着一本竹简在看，随即，画面最后停留到了婴孩童子时代，司马信从看到这个画面时候起，他的手里一直都没有离开过书，画面再转动出现了三个繁体字——文曲星，这些画面全部消失后，司马信的脑海里又不断浮现出了许多文字，有甲骨文、繁体字。经过与司马信的所学简体字一结合后，甲骨文、繁体字自动的演变成为了简体字。</p>
让司马信没有想到的是，这些文字就好像是中国从古至今的历史一样，应有尽有，一起全部汇聚进了他的脑海里。</p>
司马信喜出望外，这可是天大的造化呀！自己竟然得到了“文曲星”。就是不知道剩下的那九十九个童子都是什么了！？司马很是期待！</p>