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第11章 实践课程-野外露营(2 / 2)

彩薇说:“我也一起去。”

左毅回头沉静地说:“你留下来,如果我们俩都没有及时回来,你跟老师解释一下吧,别都没人留。“

彩薇想想也对,跟老师求情也是件大事,她说:“好,这事包我身上。”

左毅问:“她可能会去哪里?”

彩薇回:“应该厕所吧?我也不肯定,不过,今天下午peter有带我们去看兔子洞跟林子里的树屋。就在往上的山坡附近,那里跟那里(用手指了指)。”

左毅回帐篷里拿里手电筒穿了厚外套便大步先往厕所的方向走过去,厕所附近都没有人了。他又转往兔子洞的大概方向,沿路喊叫着“悠悠悠悠”虽然营区有微亮的路灯照耀着,但依旧是夜色朦胧,小径上人影稀疏。

平原上一眼望去无处可躲藏,左毅觉得悠悠不可能到这里来,但她还会去哪里呢?他看见不远处有一片林子,想到树屋,快步地往里头走过去,听见有微弱的呼叫声:“有人吗?有人吗?”左毅快步跑过去,看见前面树上的树屋,悠悠正站在上面,看到左毅时激动地说:“左毅,帮我挪梯子过来吧,我下不去了。“左毅把横倒地上的梯子立起来,树屋建在半层楼高的枝叉上也难怪悠悠不敢跳下来。等悠悠下来之后,左毅只说了句:“我们得赶快回去,晚点名时间快到了。”他说完便抓起她的手往回跑,一路跑回营区看见老师正要开始点名,悠悠和左毅各自走回自己的帐篷里。

进到帐篷,彩薇问悠悠:”你跑去哪里了,不是说不上厕所吗?“

悠悠说:”有人通知我说你在树屋等我叫我去找你,我上去屋里没看见你,要下来时发现梯子倒了,我下不来。“

彩薇抡着拳头气愤地说:“是哪个臭小子?敢骗你,不想活了。”

悠悠说:“不是个小子,应该是个学姐,我也不认识她。”

(时间段落)

隔天,她们俩同左毅说起了这事,左毅说:”先不跟老师提这事,我们口说无凭,老师不会处理这件事的。悠悠你先试着找出昨晚叫你去树屋的人,我们再商量。“彩薇跟悠悠都点头表示同意,但悠悠意味深长地看了一眼左毅,总觉得他“一瞬间长大了”,这样的左毅是悠悠不熟悉的他。

第二天的早上是考核时间,三年级这次考核的是野炊,老师一早发下了各项食材,让孩子们自己挑选要用到食材,煮出一道菜供老师评分。3个孩子一组,悠悠、彩薇、左毅自然而然归到一个组别,他们看了看老师提供的食材之后,讨论着要煮什么,左毅提议煮既简单又看着丰富的’pael‘西班牙海鲜饭,彩薇说:“应该要煮我们中国人的东西。“但回头看了一眼食材,发现难度挺高的,就算包饺子花的时间既繁琐又累人,何况又没工具可以使,想想还是把一堆东西丢入锅里焖的西班牙海鲜饭来得又容易又简单,她心里想着怎么洋人的东西都这么投机取巧,还是我们中国人脚踏实地、刻苦耐劳啊。连要吃个饺子都这么费劲!她自己也觉得包饺子这提议不好。但随即彩薇又提出了一个质疑,老师并没有提供’saffron-番红花‘(跟藏红花是一类的东西),西班牙海鲜饭一般来讲番红花(saffron)是必不可少的调料,除了米饭会金黄外会增加独特的香气,少了未免不大正宗。她继续说着:“这样煮出来的食物不地道,对分数没有帮助反而可能适得其反。”左毅从他的包里拿出来藏红花,这是姥姥当时打包行李时帮他准备的,让他带着也许能用得到,他知道这次考试是野炊便顺手带了过来,没想到真用上了,虽然口感有些不同,但带有中国藏红花味道的’pael‘”也算是满足了富有中国味的食物。

这次的考试,因为选择了一个安全性相对高的菜色,所以悠悠这组分数是平安过关的。等待老师考核完成绩之后,悠悠三人有默契地往4-6年级的营地方向走去,一路上悠悠很专心地在寻找印象中的面孔,但毕竟只有一眼的印象,所以她也不能非常肯定自己能辨认出来,唯一能肯定的是那个来通知她的学姐是个亚洲面孔。

绕了一圈,悠悠觉得很失望,跟左毅说:“看来是找不到人了,不知道为什么她要骗我,我又不认识她。”

左毅说:“你最近有得罪谁吗?也许她也只是个传话的,所以你才会不认识她。“

悠悠认真地思考了一下,回:“应该没有吧!我的生活圈很小啊,就只有你们而已。“

彩薇摇头又摇手地大喊:“别看我,可不是我想陷害你被老师扣分喔。“

悠悠扑哧笑了出来:“我就是最怀疑你。这学校我还能得罪谁啊,看来看去也只有你了。“

彩薇激动地大叫:“我对你的友谊是有如滔滔江水,连绵不绝,又有如黄河泛滥一发不可收拾;我对你可是两肋插刀在所不惜的啊!左毅,你一定要帮我洗刷这个冤屈才行。“彩薇紧握双拳、泪眼汪汪地看着左毅,她知道如果他们仨还有人可以说出有智慧的话来,那也只剩下左毅了,不管多丢人,她都一定要求这个年纪比她小的小左毅帮她说话了。

左毅和悠悠相视一笑后说:“悠悠跟你开玩笑的,你别这么紧张,我们都相信你,彩薇姐姐。”

悠悠转头看了左毅一眼,不懂为何他称呼彩薇为’姐姐‘,但却是直呼自己的名字?

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