自高三前的暑假开始，所有老师都在不停的冲着学生们喊着“冲刺、冲刺、冲刺”，各式各样的心灵鸡汤不停歇的往学生们耳朵里灌溉着，以期自己的鸡汤能滋养出一只鸡蛋来。
其起到的作用就是高三开学一周后，身为一班班长的俞钟主动向班主任余素提出了要辞去班长的职务。
此申请一出，当场给了余素一个措手不及。
她带班至今，还从没有过主动提出辞职的班长。
“你能将你的想法说一下吗？”毕竟他在这个位置上一直做的很好，而且班干部这样的荣誉对于他升学后的生活也是大有帮助的，余素想不通，俞钟怎么会想到要辞职。
俞钟面对余素的询问，说出了他考虑许久做此决定的原因：“我希望能将更多的时间用在学习上。”
“班长这份工作给你带来了困扰？与你的学习产生了冲突？”余素问。
俞钟点头，毫不避讳的回答：“是的。”
余素沉默了会，再问他：”你考虑清楚了吗？“
俞钟态度坚定：“是的。”
余素不再说什么，点头说知道了：“我会尽快找到人接任，到时希望你能进行一下交接工作。”
“当然。”俞钟的语气轻快了起来。
于是，余素在与俞钟谈话结束后，当即找了连音去办公室，询问她是否愿意临危受命成为一班的班长。
余素说：“班长历来是班级的领头羊，你的成绩一直处于傲人的状态，而且从不曾滑落分毫，相当稳定，我都看在眼里。我想这个领头羊的角色，非常适合你来担任，不知道你愿不愿意？”
又补充说：“你也该知道，高中时期担任的职务，对于你将来进入新环境后给师长的第一印象，能起到不小的作用。如今你的成绩非常耀眼，但是在这方面就有些单薄，是不是该需要添两笔，你觉得呢？”
连音对于余素的“临危受命”半点没有受宠若惊的感觉，对于她抛出的诱饵更是没有任何心动的想法。
当班长？荣誉？
连音问接应系统：“有这个必要吗？”
接应系统很随意的说：“班长？不在咱们的任务大框架里。如果亲爱的你想当？那你就上吧。”
连音：“既然没必要，那就算了。”不想担那么多责任，也不想分出时间到别的方面。
有了答案后，连音立马向余素表达了自己的拒绝：“谢谢余老师的抬爱，但是我不认为自己适合这份工作。而且除了学习，我也不想太为其他的事情分心。”
她的这个答案在余素的意料之内，但在情理之外。