能够读书识字，对这个时代的升斗小民而言，可是非常有吸引力的，为此哪怕花钱也在所不惜。</p>
汉朝的百姓们虽然没听过知识改变命运这句话，但对掌握知识依旧非常渴望，因为在他们眼里，能够识文断字的可都是高高在上的大人物，是天上的文曲星下凡！</p>
孟津港，印刷厂东侧的空地上，修建起了一排单层的木头民房。</p>
四四方方的木头小屋，完全没有任何美感可言。</p>
但里面却传出稚嫩的诵读声，却让人听了心情愉悦。</p>
“好的，现在你们跟着我，一起朗诵《经下》篇。”</p>
简易的教室里，翟介目光温和，仿佛眼前这些稚嫩的孩童是这个世界上最珍贵的宝物。</p>
而经过数天的相处，孩子们也都知道，眼前的这位教书先生虽然看着是凶恶了一些，其实性格非常温和，解答问题时很有耐心，从未打骂过任何一个学生。</p>
因此孩子们都很乖巧，也很珍惜这个学习的机会。</p>
翟介开始领读。</p>
而孩子们虽然认不全书上的文字，却也跟着翟介一起念诵原文：“二临鉴而立，景到，多而若少，说在寡区。”</p>
原来，翟介这是在按照教学任务的安排，传授知识。</p>
今天已经教到了《墨经》六篇之一的《经下》篇，恰好是翟介自己最擅长的内容一一光学八条。</p>
这些内容都是墨家早期对光学原理的研究和总结，对小孩子来说虽然难懂，但是配合实物教学的方式，却也生动有趣。</p>
翟介按照王也的要求，一边说着《墨经》中的原文，然后给孩子们翻译成能够方便理解的白话，最后还在课堂上做各种小实验，比如小孔成像的现象，希望以此来勾起孩子们的好奇心。</p>
没想到的是，效果出乎意料的好！</p>
孩子们本就有着好玩的天性，而墨家研究的一些东西，对他们而言非常的新奇有趣，不像儒学的启蒙读物，往往枯燥无趣。</p>
因此墨学大受欢迎，孩子们的学习热情十分高涨。</p>
铛铛铛?转眼间一个上午过去，教室外响起敲钟声，这是到了放学时间。</p>
“好了，暂时先讲到这里，接下来的内容，我们下午的课时再教。”</p>
“先生再见！”</p>
“嗯。”</p>
站在一群孩子中间，翟介的脸上洋溢着喜悦，墨学终于有机会再次光明正大的登上历史舞台了。</p>
而这一次，自己等人绝不能输！</p>
印刷厂那边的事情刚处理完，翟康就跑到了临时教学区这边来：“三叔，情况怎么样？”</p>
翟介感慨：“神武侯对我等恩重如山啊。”</p>
翟康对此非常赞同：“是啊，五百个孩童，哪怕只有十分之一成才，未来也是壮大我墨门的骨干和基石，”随着教学任务的顺利进行，两人已经开始憧憬起美好的未来。</p>
他们都以为自己为王也卖命不亏，却根本不知道，王也才是真正的血赚。</p>
“墨学传承任务完成，奖励发放中。”</p>
王也也拿到了任务奖励，将《力学》一书收入囊中。</p>
翻开之后，发现里面果然是牛顿总结的经典力学原理，顿时如获至宝。</p>