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第59章:十星至圣,东西方碰撞(2 / 2)

哲学深度,10星;</p>

哲学广度,10星;</p>

思想深度,10星;</p>

思想广度,10星;</p>

人类影响,10星。”</p>

“综合判定:10星思想家,大夏至圣!”</p>

“结语:孔子,大夏儒家创始人,提倡仁义礼信,忠孝悌信的学说,为人类社会进步,思想发展做出了不可磨灭和替代的贡献,诸天判定为至圣先师!</p>

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代表作:《诗》、《书》、《礼》、《乐》、序《周易》、撰《春秋》,且与弟子教学言行,被整理为儒家经典《论语》。”</p>

当评定一出,立刻引起天选之地的轩然**。</p>

大夏至圣先师,综合评定10星,已经超越了测试仪的天花板——8星,这就意味着孔子的成就,已经超越了诸天对于蓝星的认知。</p>

鸦雀无声!</p>

随后大夏直播间,轰然爆发。</p>

“见过至圣先师!”</p>

“拜见孔圣人!”</p>

“原来我大夏也有大思想家,碾压苏格拉底的存在;</p>

好感动啊,我要哭了,呜呜!”</p>

……</p>

就在此时,苏格拉底忽然朝着大夏战场,静静走来。</p>

这位圣贤,打着赤脚,一步一步踩在被鲜血染红的草地,双脚被鲜血染红,毫不在意,昂首挺胸,满脸笑意。</p>

“见过圣人!”</p>

这位举世闻名的哲学家,古希腊圣贤,一脸平静,眼神深邃如水,微微颔首行礼。</p>

“吾不过教人读书,修订史书,担不得“圣人”二字。”</p>

孔夫子回礼,温和平静。</p>

“圣人过于谦虚,我看到空中,圣人学说显形,心中有些疑问,想请教圣人,并与自身才想进行印证。”</p>

“请讲。”</p>

“我心中有三个疑问,其一就是这“仁义礼忠孝”有什么含义?</p>

其二至圣先师平日里教学生,采用何种方式?效果如何?</p>

其三当至圣先师,学说无法被君王采纳,城邦无法发展的时候,如何应对?”</p>

苏格拉底,眼神清澈见底,如同一位好学的学生,向老师虚心请教,全然没有一丝一毫的傲慢。</p>

大道至简,返璞归真!</p>

“其一,吾创立儒家,核心思想是以人为本,仁爱天下,这是人间大爱,无国无疆,此乃仁;</p>

为人与义,两肋插刀,君子之美德,可舍生而取义,此乃义;</p>

君君臣臣父父子子,在其位谋其政,恪守本分,此乃礼;</p>

投身仕途,忠于国君,万死不辞,高风亮节,此乃忠;</p>

赡养父母,恪守孝道,不逾矩,不弃家,修身养性,而后齐家,此乃孝。”</p>

当孔子说完此话,苏格拉底猛然醒悟,自己一生追求真理,提倡大爱,促进希腊联邦的进步,却没有如夫子这样有体系化。</p>

“其二,教学生,吾向来有类无教,因地制宜,而又因势利导,故教人学问,在于引导,并非灌输。”</p>

苏格拉底听完后,微微一怔,自己在传授知识,给柏拉图等人时候,向来以诘问,鼓励他们思考的方式进行。</p>

这样一来,其实并没有孔夫子这种,因势利导高明。</p>

教学问,重点在于教师,而非学生!</p>

这一刻,苏格拉底忽然进入到一种顿悟的空灵状态。</p>

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