陆寻实在不是听不得赵子月说的那些未来，可偏偏陆寻又能明白不识字不读书的苦，如果陆寻目光能短浅一些，也不会晚上学认字，白天教小鸭。
陆寻的老师不是别人就是赵子月。赵子月要求陆寻每天必须学会二十字，陆寻也是硬着头皮的学。妖界的文字更偏向于英文，而不是汉字，陆寻学起来很是吃力。
一天晚上的时间也就够死记硬背的，至于书写都有问题，只能在赵子月的帮助下写在地上，等着第二天上课，在依样画葫芦，写给孩子们看。
陆寻学英语都没有那么认真过，却学习妖怪的语言废寝忘食。
陆寻想着离自己远去的悠闲生活，咬着牙在地上写字，心中发誓不能再中赵子月的奸计。
河边村正如火如荼进行建房工程，在日常住宅建造的基础上，建筑队还增加了校区建设的计划。
不知道赵子月和村长是怎么煽动村里人的，所有人都愿意把校区建设放在首位。陆寻见识到了妖怪施工队的恐怖，容纳几十名孩子的学校，不到一周的时间全部弄好了。
当然弄好的只有教室，课桌黑板什么的还没有条件。蹲在地上给孩子们上课，不仅陆寻累，孩子们也看不见。于是陆寻制作了简易的木板来充当黑板。
木板和黑板有很大的差异，黑板上写字会很清晰，在木板上写字看上去就会模糊不清。碳是稀缺资源，根本不是河边村这种破落村子能拥有的。
陆寻也想过用烧剩下的木柴来写字，但那些木柴写不了两个字就不能用了。只能用泥块在木板上留下不清晰的字。
孩子的书写也不是很方便，使用纸张那是有钱人的专利，更别说书写用的笔了。为了个孩子们解决书写的问题，陆寻制作了沙盘。
不是军事上的沙盘，真的就是装沙子的木盘。沙子就是河沙，陆寻潜到水底捞出来的。盘子却费了陆寻很多功夫。
原本用泥土制作了一个盘子，但是泥制的存在很多问题。泥盘厚度不够容易破碎，就这帮调皮的孩子而言，一天碎上十几个泥盘都是小问题。
泥土确实可以烧出陶瓷，可是陆寻试了很久，都没有成功。尤其是利用妖力提升温度，实在是一个力气活，烘干还好说只需要维持在几十度的温度，而烧瓷需要提升至几百以上的温度，这差点把陆寻累晕过去。
时间紧，任务重，孩子们等着上课，陆寻没时间耗在烧泥盘上。于是陆寻用木板拼接了木盘来装沙。
孩子们写字就用树枝在沙上面写写画画。教学是枯燥乏味而又乐趣无穷的。
枯燥在于一个字，不，一个单词需要你重复重复再重复的写，明明很简单的单词，看一遍就该会了，可孩子还需要一遍又一遍，甚至几天的时间去学习。
这些学生里，只有小鸭让陆寻欢喜，你只需要讲一遍，最多两遍小鸭就能记住。
不知道是不是错觉，陆寻发现在让小鸭姓陆之后，小鸭脸上的雀斑好像消失了，之前瘦弱的想柴火一样的小姑娘，脸上能看见肉了，个子和之前比也高了一些。
想到小鸭陆寻环顾了四周，发现有两个学生没来，一个是小鸭，一个是兰花的儿子小竹。
村里的孩子都很听话平日里都是按时到学校，从没有出现过早退和迟到的情况。加上小鸭很懂事，陆寻就没有想过他们会旷课。
陆寻皱起了眉头，心中升起了一股怒火:有天赋就不学习了吗？真是把你惯的没边了，居然敢逃学旷课了！今天抓到你我一定好好收拾你。