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 【月考倒计时:21天】

伴随着高中早晨的起床铃声,向小圆一睁开眼睛,看到的就是横在眼前的几个大字——时间又往前翻了一页,留给自己的时间又少了一天,加油!

这是向小圆贴在床板上、用来激励自己的字条。

向小圆几乎是一个鲤鱼打挺,立即从床上翻身而起,然后以最快的速度洗漱完毕。

本想按着习惯冲向操场跑操的,但脚下刚一挪,她就想起来,今天是周四。

临海中学每两周一次晨会,晨会安排在周四上午,高一高二年级每次都要参加,而高三的学生时间紧张,只需要隔次参加就好。

晨会上,教导主任会做一个简单的总结,学生不用跑操。

因此,周四的早上,时间要充裕一点。

一想到晨会,紧接着,向小圆便想起了昨晚的事情。

生活老师下令,让宿舍长蒋琪琪和她上铺的吴映琳去做一下自我检讨,发表一下对于昨天打电筒熬夜行为的反思。

向小圆:“……”

她一抬头,果然看到了蒋琪琪和吴映琳两人臭臭的脸。

要去做检讨,谁能高兴得起来?

向小圆本想约蒋琪琪一起去操场,顺便也能表达一下昨天送给她小面包的感谢,但见此刻气氛不对,也就作罢,没有开口说话。

最早洗漱完的她第一个离开宿舍,前往晨会操场。

她拿了一本英语单词本在手上,打算在等待开晨会的间隙,把昨天背过的单词再背诵,做一下巩固。

此时,天还没有大亮。

操场边上的大灯开着,不甚明亮的光洒落在地上,照亮两旁的道路,行道树落拓下的树影朦胧。

向小圆一边低着脑袋,时不时停下,看一眼手中的单词本,赶路这点细碎的时间,大脑也丝毫不歇。

走路时,她的脚步也没慢下来,循着脑海中的记忆,来到了自己的班级,找到自己的位置,站好。

当向小圆来到晨会现场时,已经有人比她先到了。

此人正是华天扬。

他独自一人,站在宽阔的操场上靠东的位置,显得形单影只,手中拿着一个已经被吃了一半的面包,一边往嘴里塞,眼睛一边锁定着手中的单词本,明显也是在背英语单词。

利用碎片化的时间来见缝插针的背诵单词,这几乎已经成为了临海中学绝大多数高中生刻入骨髓里的本能。

向小圆看着他狼吞虎咽,肚子也有些饿,也从兜里摸出蒋琪琪送给她的那两个小面包,开始吃起了早餐,然后,自然而然的,将注意力放在手中的单词本上。

她没出声,默默背得专注,全然没注意到,华天扬因为她的出现,被吓得呛了一下,猛烈地咳了好几声。

华天扬看了眼向小圆,又看了眼自己戴在手上的腕表,有些难以置信——

他今早收拾得比哪天都快,还带了随身的早餐,没去食堂,心想着自己今天能比别人多学好长的功夫,怎么才刚站下没一会儿,就有人到了?

上个学期的期末考试,华天扬排名第二,被另外一个女同学压了一头。

这让初中阶段一直是班里第一的华天扬很不爽,同时,也更深刻地反省自己,是否不够努力,不够刻苦。

下学期一开学,华天扬就在心里暗暗立誓,立志要夺回第一,要当全班最勤奋、最刻苦、最会利用时间的人。

一开始,他实行得很好。

他总是吃最快的饭,跑最快的步,比别人有更多的时间,写最多的题。

不管是跑操也好、吃饭也好、早读也好,他总是第一个,总是最积极的那个。

现在,他的积极,他事事第一的位置,又被另外一个女生威胁了!

但凡今天他在路上走得慢一点,今天就是向小圆比他早来了。

华天扬感受到了深深的危机感,至少在这个瞬间,他把他之前从来不会注意到的向小圆视为头号大敌。

紧接着,他开始了比刚才更为激烈拼命的背诵,朗读着英语单词,朗读得十分大声。

方圆之内,全被他的朗读声覆盖了。

华天扬十分的激情昂扬,向小圆这边,她却在小声背诵。

对比着华天扬洪亮的声线,向小圆的声音低低的,如果不是仔细听,都听不出来她背的是什么。

向小圆不敢大声读。

英语的发音和口语,一直是她的一个致命的硬伤。

大城市里条件好的孩子,在很小的年纪里就会接触英语,课后补习班一个接着一个地上,能得到充分的练习。而向小圆,她在镇上读书,到了小学六年级才开始正式学习英语,基础连薄弱都算不上,甚至可以说是没有。

一路考上来,全靠死记硬背。

应试的考试技巧还能靠死记硬背,但口语和读音,可就不是那么好驯化的了。

她平时没有应用口语的环境,加上教她基础的英语老师自己水平也马马虎虎,所以向小圆的英语发音有很大的问题。

甚至,等上了高中之后,向小圆才发现,原来周围的同学都是学过音标的。

只有她,音标只认得几个简单的元音,还是靠自己领悟的。

音标好补,但需要靠时间和练习锻炼的口语水平,却不是那么好补上来的。

这导致向小圆在上了高中、明确意识到自己和别人的差距后,愈发不敢开口大声读英语。

总害怕自己发音出错,读错,惹来嘲笑和白眼。

好在,到目前为止,应试教育对学生素质的考核,并不需要她练出一口流利的口语,所以向小圆还能靠着死记硬背,继续把英语成绩苟住。

但此时听到华天扬如此标准、激情昂扬的朗读声,向小圆心里依旧止不住羡慕。

不管是华天扬自信的状态、还是流利标准的英语口语,她都很羡慕。

【宿主也可以大声朗读,这样能增强记忆,更容易把单词背诵下来】

系统鼓励她。

向小圆犹豫,“我音标学得不好,有些读音发不出来,是错的。”

怕只怕,大声朗读了,是记得更好,但同时也是在一条错误的道路上疯狂飞奔。

如果读音是错的,她还加倍练习,那不就错得更深了吗?

而且,有一个华天扬在那做对照组,她用她那蹩脚的口音把英语读出来,岂不是……更让人笑话?

向小圆想读,又不敢读,启唇又止了好多次,最终瘪瘪嘴巴,没有发出一点声音。

系统的声音突兀地响了起来。

【焦点效应】

向小圆:“嗯?”

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