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第六十五章 过渡(1 / 2)

 中考试如约而至,过半学的刻苦补习之后,温世峰的成绩得到了长足的进步,进入了年级一梯队。

是,排名是,对比上学,而王桐超越。

这让温世峰妒又恨,投入更多的精力,势要超越个可恨的男生。

王慧民着班里的学习成绩单,心中忧喜参半

喜的是,高一段成绩的个学生都在自己班里,且,这个人的成绩与他学生拉开了显的距离可以预见,这个学生如发下去,考上一本,甚至是考上全国排名的名校都不是没有可能

是,为一名视学生如子女的老师,王慧民又为他的学生感到忧心

二中为普高,升学率一不高,文科班一本录记录甚至为零。

理科班还,每年能有几个上一本的。

文科班就非不堪了,目为止,还没有录过一本的,每年能够考上几个二本都是邀之幸了,大多在大专的水。

所以,当到班级里出现了个优秀的学生时,高兴之余,王慧民心中所的却是如何才能高他们学生的成绩。

眼落在了成绩单上王桐和温世峰的名字上

温世峰的成绩的增长,王老师不焦县的老师圈子太小,温家请了一中几名优秀教师为温世峰家教这个,早就传遍了,为出价高于市场补课价格的一倍呢

可是,王桐就不同了家境一般的王桐格开朗,乐于助人,学习努力,是他喜欢的一个学生上一学,王桐的成绩虽也不错,也是不错而已,是,这个学,王桐的学习成绩得了大进步,从一般一跃进入优秀的层

吴浩,一个名字在王慧民的脑中闪现

自这学开始,吴浩开始上晚自习了,且多同学时不时吴浩请教学习,王桐就是中之一

不止一,王慧民到吴浩认真详细的给王桐讲

来,吴浩的辅导是王桐成绩的升的一大既,吴浩可以辅导王桐,帮助升学习成绩,,他学生呢?王慧民心中着

晚饭后,王慧民自习时间到了,就踱步走教室

隔着玻璃窗,着教室内埋头学习的学生,王慧民感觉心中沉淀淀的:“不能辜负了这学生啊!”

了一会儿,王慧民轻轻推开教室后门走到吴浩课桌时。

吴浩也注到了王老师,忙站起身来

王老师止住欲说话的吴浩,轻轻示

“吴浩,陪我走走”走出教室,王慧民说

高一三班教室转角就是操场入口,吴浩应了一声,随王老师走进操场

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