在三舅的排下，仕贤进入县城关小学读书。学校位于楠正街东头，校园环境非常好，中间是个长方形的大操场，操场四栽了一圈大树，有梅树、石榴树、桂树，最多的是女贞子树。操面是一长排室，面有一栋上下两层的学楼和一处四合院，还有一间小礼堂。东面是个小山坡，山坡上有一大片竹，竹边有一块菜地，地里除了时令蔬菜外还有一些桔子树。山坡下有几间平房，山坡间还有一条弯弯曲曲小道，沿着这条小道可以到达敬奉孔圣人的文庙，文庙也是县中学的所在地。
城关小学分初小和高小，十多个班级，有五多师生，在民国时的县城小学中，属于规模较大的学校。仕贤跳过初小，插班直接进入高小，学习的课程有国文、数、习字、珠、学、地理和手工。
国文是高小最重要的目，内比较丰富，有中国古典的《孟子》《论语》《国策》及唐诗、宋词等篇，有外国的《亚衣丹》《英民之特性》《伦》《达尔文》等著作，有救国爱国的《民族之演讲》《社会》《政体》等文章，还有经济方面的《国债》《资本》《赋税》《公司》《险》等知识。
国文老师潘生知识渊博，讲课生动形象，也善于同学生流互动。
这一天潘生微笑着走进室，对同学们说：“天我们学习写文章，文章是作文的基本功，同学们可以选一篇自己最熟悉、最喜欢的课文（也可以是其他文章）进行写。怎么呢？有三个基本方法。”
潘生问：“你们知道是哪三个方法吗？”
同学们体摇着头大声答：“不知道。”
潘生：“下面我就给你们一一讲解，第一个方法比较简单，就是缩短原文，我们要在原来的文章中删去某些字、词、、句，使其变得精炼简短。”
潘生在黑板上板书了一首唐诗，然后对同学们说：“以杜牧的诗《明》为，我们可以在一句诗中删除一个字，缩减成：
明节，雨纷纷，
路上人，欲断魂。
问酒家，何处有？
牧童，杏村。
还可以在一句中删除两个字，写成五言诗：
时节雨纷纷，
行人欲断魂。
酒家何处有？
遥杏村。”
潘生擦去黑板上的字迹，另外板书了一首诗，然后对同学们说：“第二个方法与第一个方法恰好相反，我们要在原文的基础上添加内，使其它变得加丰满。
如孟浩然的这首《春晓》我们可以成：
春眠不觉已拂晓，