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66.特工皇妃(1 / 2)

 罗靖顿时瞠目结舌,真没想到曹髦谋思竟然这么深远。想想当初自己护送曹髦入京登基,这小屁孩不是因为有人行刺而躲到床底下去并且尿裤子了吗?喔靠!他咋成熟这么快?</p>

曹髦又严肃地说:“多了嵇康这样的人,朕还能中兴大魏吗?朕要改变这种风气,倡导正直、善良、勤劳、务实、勇敢之风。</p>

一旦皇权回收,朕要大兴官学,所有教材,都要列入朕之经典语讲话内容。同时,推动私塾与官学并举。中兴大魏,首先必须在思想上统一,要让大魏人皆成为有文化之人。否则,一切徒劳。</p>

罗道长,罗师傅,你现回军营,好好探究怎样在军营推动众将士学习朕之经典讲话内容,归纳几条,通俗易懂的,容易入脑入心的。一旦与司马昭开战,我们的军纪就会好很多,要达到撼山易,撼曹家军难的目标!</p>

田豫老将军首创在军营对朕之画像宣誓效忠。</p>

罗道长,你是否也首创在军营学朕之讲话经典内容?朕派你到张传军中,不仅仅是让你监军,你还要让将士们练就最强大脑,做到特别能创新。尤其是你和诸将领,要树牢变革意识,做到学无止境,加快形成具有辨识度、管用实用好用的新战法。”</p>

罗靖没想到这次求见曹髦,会反被曹髦一通斥责的。这也是曹髦首次严厉斥责他。</p>

而且,曹髦此时身子长高了,身长八尺。</p>

差不多高罗靖一个头喽!</p>

唉!罗靖得仰视他了。</p>

罗靖顿时脸红耳赤,心里十分难受。</p>

但是,他也感觉很有道理,便拜别曹髦,离宫策马,回归军营,和张传、张新相商在军营推行学习曹髦登基以来的讲话经典内容。</p>

一番相商之后,罗靖迅速归纳出曹髦的几点经典讲话内容:一是为民谋福;二是亲民促富;三是强军护魏;四是固本中兴;五是军纪严明;六是一统天下。</p>

张传即令军中幕僚编写学习内容,并召集众将传令各军营,每天晨起操练前,务须跪在曹髦画像前宣誓效忠,同时背诵曹髦经典讲话。</p>

尔后才是晨练,晨练过后统一早餐。</p>

消息传开,田渊急召三长田疆、田域、田耕相商,部署众将士学习曹髦经典讲话之事,同时,派人飞马边关,将情况向田豫老将军禀告情况。</p>

说是禀告,其实是传递信息。</p>

田豫老将军何其聪明,即刻照办。</p>

随后,王经也领三千治安军照办,并在巡查治安之时,动员商贾、官学、私塾亦学曹髦经典讲话内容。</p>

……</p>

司马望、钟桧、裴秀、王沈、王业、王肃闻讯,又策马来到相国府,向司马昭禀告京都最新动态。司马昭很认真的听,但没感觉到什么不对劲,便说:“诸位大人,辛苦啦!回去休息吧,本相要处理公务了。”诸人告辞而退。</p>

此后,曹髦天天早朝,便是一句:“有事早奏,无事退朝。”便前往太极东堂听老臣讲学去了。</p>

他此举又渐渐消除了司马昭的戒心。</p>

时硬时软,也成为曹髦得心应手的好戏。</p>

文武群臣,有时候真是丈二和尚摸不着头脑。怀疑曹髦性格多变?还是揣测曹髦高深莫测?</p>

但是,司马昭麾下能人贤士诸多,仍有些人心存疑虑。一日,王沈、王业、王肃、裴秀、司马久、钟桧、司马望、司马炎、贾允等人来到相国府,拜见司马昭,聊起曹髦。</p>

司马久传递了一个令司马昭极其震惊的消息:曹家军学习曹髦经典讲话内容,之后在京都城内,全民模仿背诵。此风不纠不行。否则,再过几个月,世人恐怕只知曹髦,而不知相国大人。</p>

贾允也悻悻地说道:“亲家,现在坊间流行着曹髦小儿的那两句诗,说长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,长风是指曹髦小儿自己,浪是指亲家。长风破浪会有时,就是说总有一天,曹髦小儿要除掉亲家。”</p>

司马昭脸色顿时阴沉下来,甚是难看。</p>

钟桧急道:“贾大人言过其实了吧?</p>

曹髦小儿虽然获得了几万军队,但是,他一直没扩充兵马,他让傅嘏的拨款也是照旧。</p>

另外,他天天呆在太极东堂听老臣讲学,不再像那年刚登基时那般锋芒毕露了。</p>

哦,对了。至于流传甚广的那两句诗,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。曹髦小儿自己也解释过,他说长风是代表大魏国,浪代表川蜀和东吴。</p>

他还说,大魏国在司马相国的精心治理下,一定会一统天下,灭了川蜀和东吴。他是拿这首诗来赞美相国大人的。”</p>

司马昭的脸色立时缓和下来,但是,又感觉到了钟桧的圆滑。</p>

他捋须若有所思,没有表态,心里却在想:钟桧一会极力讨好于老夫,一会又替曹髦圆场,真是一只圆滑的老狐狸啊!</p>

此人无非是从老夫和曹髦小儿那里两面讨好处。</p>

不过,现在本相需要钟桧这个小人,需要钟桧这个小人替本相清除前进路上的绊脚上,构陷嵇康便是一个最好的例子。</p>

接下来,本相就让钟桧干掉阮籍。</p>

……</p>

司马炎说道:“非也!非也!钟大人太不了解曹髦小儿了。某以为,应该马上在曹髦小儿身边设一枚棋子,就像当年曹丕老儿那般在先祖身边放一枚棋子。</p>

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