初中物理
文\剑之晶
物理化学是理科中的文科。www.x23us.com
任何一个科目刚开始学时，都相对要简单。如果上来就让你抓耳挠腮，那还怎么引导你循序渐进？由俭入奢易，由奢入俭难，由难入易更难。这和刚学物理时要做些实验是一个道理，希望学生们能通过一些趣味实验，更直观地了解物理，从而对物理产生兴趣。
语数外物化，物理倒数第二个接触的科目，初二开始学起。其它一堆副科，如历史地理什么的，小学就有所涉猎。单科要循序渐进，全科也要按部就班，今年加一个历史，明年加一个生物，初二加一门物理，初三加一门化学。
物理是事物的道理，生活中经常能遇到，即它基本上是由现实中发展出来。我们主要了解它会如何运作，而甚少了解它为何会如此运作。
譬如我们只要知道水在0摄氏度以下时会结成冰，而不用了解为什么在0摄氏度以下时时会结冰，这是一个现象。也就是说物理我们大多数是看得出来，想得出来的。
这和数学极其不同，数学给人的感觉大多属于凭空捏造，不实用，所以诺贝奖项中没有数学这个科目。
物理的知识和英语一样，很琐碎，需要记忆的很多。但是涉及的计算也就是小学生水平，套公式而已。而不像数学，给了答案都一定看得懂过程。
笔者暑假教学生物理时，让学生背诵概念或题型时，是要用秒表计时的。也就是说，记忆正确那是最基本的，除此之外，你要非常快速地复述出来，要多多练习熟地就像1+1=2一样，想错都很困难。
笔者教过的学生中，效果最明显的是初二一年有数次物理考了满分。物理这么琐碎，能考一百，那对各种小知识点该有多熟？
物理在现实能找到例子或通过试验有助于理解：譬如近视眼镜是凸透镜还是凹透镜？现代学生大多数戴眼镜，一摸便知。哪怕不戴眼镜，偷偷摸摸同学的也行。同一高度的压强相同，所以在水的下游拦个大坝，和上游河流的长度宽度没有关系。不是说河流较短，大坝所受压力就小。